4ème, Géographie

4G2 : L’urbanisation du monde

  • L’urbanisation est un processus fortement lié à la mondialisation.
  • Si l’urbanisation est un phénomène ancien, elle connaît une accélération spectaculaire depuis plus d’un demi-siècle et se généralise à l’ensemble du monde. Elle modifie en profondeur les espaces, les territoires et les sociétés, en particulier du fait de l’essor des très grandes villes que sont les métropoles.
  • A l’échelle des métropoles, les paysages et les espaces traduisent leur degré d’insertion dans la mondialisation.
  • A l’échelle du monde, les villes jouent un rôle structurant, même si elles sont inégalement connectées aux réseaux de la mondialisation

En quoi les formes de l’urbanisation, ses paysages et ses espaces, montrent-ils le degré d’insertion dans la mondialisation ?

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3ème, Histoire

3H3 : Le monde depuis 1945

  • Après la 2GM, l’Europe ne domine plus le monde et un nouveau système mondial plus complexe émerge dont l’ONU doit assurer la paix.
  • Cela commence par la décolonisation qui voit l’émergence pacifique ou dans la douleur de nouveaux États.
  • Un nouvel équilibre des puissances se met en place entre 1947 et 1991. C’est la guerre froide qui est une bipolarisation du monde et un affrontement indirect idéologique, politique, culturel et stratégique entre les deux grands vainqueurs de la Seconde Guerre mondiale, les États Unis et l’URSS. La décolonisation voit pourtant l’apparition du Tiers Monde.
  • Dans ce contexte, l’Europe occidentale veut assurer une paix régionale et une reconstruction économique en s’unissant à travers la construction européenne.
  • Depuis la fin de la guerre froide et l’écroulement du bloc communiste, le monde est devenu multipolaire. Ce nouvel ordre mondial est dominé dans un premier temps par les États-Unis, une meilleure coopération à travers l’ONU et le développement de la démocratie libérale. Mais le monde connaît une grande période d’instabilité ce qui engendre conflits et développement du terrorisme. La hiérarchie des puissances a également évolué avec les puissances (ré)émergentes.

Quelles puissances dominent le monde après 1945 et quels conflits cela engendre-t-il ?

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3ème, Géographie

3G2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?

  • Les territoires comme les individus ne sont pas égaux face à la mondialisation. Les inégalités se sont accentuées entre les métropoles, les littoraux, les espaces frontaliers bien intégrés et les territoires ultra-marins, les espaces ruraux profonds et certains quartiers en difficultés.
  • Les politiques d’aménagement du territoire cherchent à établir une meilleure justice territoriale en réduisant les inégalités et une meilleur efficacité économique en renforçant les atouts de chacun. Mais ces objectifs sont parfois incompatibles.

 Dans quelle mesure les politiques publiques d’aménagement du territoire peuvent-elles développer le territoire et réduire les inégalités entre les territoires français ?

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4ème, Histoire

4H2 : L’Europe et le monde au XIXème siècle

  • Du XVIII au XIXème siècle, l’Europe connaît deux révolutions industrielles. Une révolution industrielle est une transformation profonde de l’industrie liée à des progrès techniques. Le cœur des révolutions industrielles est le pays d’origine de celles-ci, l’Angleterre. L’industrialisation se diffuse ensuite progressivement à la France, la Belgique, l’Allemagne et au reste de l’Europe. Elle se caractérise par une nouvelle manière de produire, de nouveaux lieux de production, de nouveaux moyens d’échange, une transformation des paysages, un bouleversement de la société et des idéologies nouvelles.
  • L’année 1848 est marquée par des révolutions qui voient l’affirmation des mouvements nationaux, l’abolition de l’esclavage en France, la question sociale et du droit au travail, et les débuts de l’émigration irlandaise. La pensée scientifique et technologique commence alors à se détacher de la vision religieuse du monde.
  • L’industrialisation par les progrès techniques et économiques a permis à l’Europe de dominer le monde. Après une phase d’exploration scientifique du monde, une logique de colonisation de ces nouveaux espaces découverts prend le relais. Mais le progrès économique ne fait pas disparaître les rivalités et les conflits.

Comment le décollage économique de l’Europe lui a-t-elle permis de dominer le monde ?

Feuille de route : 4H2 industrialisation et colonisation 1

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3ème, Enseignement Moral et Civique

3EMC2 : La défense nationale et la sécurité internationale : l’engagement de la France dans le cadre national et mondial

Compétence travaillée : l’engagement – connaître les grands principes de la Défense Nationale

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